Am Wochenende vom 14.-16. April kamen 32 TiLer*innen im Haus auf der Alb in Bad Urach zusammen, um der Frage auf den Grund zu gehen, wie Ungleichheiten in einer Demokratie entstehen und wie ein gerechteres Zusammenleben funktionieren könnte.

Wie sollen wir mit Armut in einem der reichsten Länder der Welt umgehen? Welche Rolle spielt der Unterschied zwischen Stadt und Land für die Chancengleichheit? Und warum gehen Bewohner*innen in ärmeren Stadtvierteln seltener zur Wahl? Wie gerecht und „sozial“ kann eine Gesellschaft sein, die auf marktwirtschaftlichen Prinzipien fußt? Mit solchen und ähnlichen Fragen beschäftigten sich die Stipendiat*innen und entwarfen in einer Kreativwerkstatt Visionen einer gerechteren Welt.

Nach einem gemeinsamen Kennenlernen am Freitagnachmittag identifizierten die Teilnehmenden Probleme von Ungleichheiten in der Demokratie. Am Samstag ging es darum, in einer Zukunftswerkstatt selbst kreativ zu werden: In thematischen Kleingruppen setzen sich die TiLer*innen zunächst damit auseinander, inwiefern Ungleichheit Auswirkungen auf Aspekte wie Bildung, politischen Einfluss, friedliches Zusammenleben oder die mentale Gesundheit hat. Danach ging es in die Utopie-Phase, in der sich alle eine gerechtere Welt in einer gemeinsamen Zukunft erträumen konnten. Die Stipendiat*innen entwickelten Visionen für ein besseres und gerechteres gesellschaftliches Zusammenleben. Anschließend präsentierten die einzelnen Gruppen das Erarbeitete.

Am Sonntag Morgen begrüßten alle Dr.in Anna Cornelia Reinhardt, Diskriminierungs- und Rassismusforscherin an der Universität Osnabrück. Frau Reinhardt beleuchtete die wissenschaftliche Seite von gesellschaftlichen Ungleichheiten und erklärte, wie individuelle, institutionelle und strukturelle Formen von Diskriminierung wirken. Gemeinsam diskutierten die TiLer*innen mit Frau Reinhardt, welche Handlungsmöglichkeiten es gibt und wie sich jede*r für ein diskriminierungsfreies Miteinander einsetzen kann.

Das Wochenende brachte alle Teilnehmenden zum Reflektieren eigener Verhaltensweisen und persönlicher Erfahrungen und motivierte alle, sich für ihre Visionen einzusetzen. An den freien Abenden kam das (Werwolf-)Spielen und die Zeit für Austausch natürlich auch nicht zu kurz!

Wie funktioniert Populismus? Wie können wir Fake News und Verschwörungstheorien auf die Spur kommen? Und wie am besten gegen all das argumentieren? Genau mit diesen Fragen beschäftigten sich 36 Stipendiat*innen Ende Februar 2023 in der Evangelischen Akademie Bad Boll.

Nach einem Kennenlernen wurde am Freitagabend in das Thema Populismus eingeführt und Wissen zu unserer Demokratie in einem Bingo spielerisch abgefragt. Außerdem analysierten die TiLer*innen in Gruppen eine rechtspopulistische Rede und diskutierten über die rhetorischen mittel, bevor alle den ersten Abend gemeinsam ausklingen ließen.

Am Samstag drehte es sich um Fake News und Verschwörungstheorien – und wie diese überhaupt erkannt werden. Das Herzstück des Wochenendes stellte das Planspiel „Wer ist das Volk – Populisten an der Macht“ dar. Hier erlebten die Teilnehmenden hautnah, wie eine neu gewählte rechtspopulistische Regierung versucht, gesellschaftliche und politische Schalthebel umzulegen, um so schnell wie möglich all ihre Wahlversprechen verwirklichen zu können. Dass für dieses Vorhaben die unabhängige Justiz und die freien Medien ausgeschaltet werden müssen, ruft die Zivilgesellschaft auf den Plan. Anschließend gab es jede Menge Diskussionsbedarf.

Am Sonntag trainierten die Gruppen, wie sie mit populistischen Parolen umgehen können, übten und diskutierten über persönliche Erfahrungen. Um einen Einblick in die Praxis der politischen Arbeit zu erhalten, konnte Alexander Mailer – Oberbürgermeister der Stadt Göppingen und bei seiner Wahl der jüngste Bürgermeister Deutschlands – mit Fragen gelöchert werden.

Es war ein Wochenende voll mit Diskussionen rund um ein wichtiges und (leider) aktuelles Thema. Trotzdem kam auch der Spaß nicht zu kurz – wie immer mit mehreren Runden Werwolf am Abend und spannenden Gesprächen in kleinen Pausen.

Zum diesjährigen TiL-Alumnitreffen strömten Ende November rund 65 ehemalige TiLer*innen aus Nah und Fern in die Jugendherberge Mannheim. Die Teilnehmenden erwartete ein abwechslungsreiches Programm aus Impulsvorträgen und Workshops, Rückblicken und Vorausschauen des Alumni-Vereins, des TiL-Büros sowie der durch TiL-Alumni ins Leben gerufenen Initiative Sprungbrett Bildung e.V. Ehemalige gaben Einblicke in wichtige Themen wie Behinderung und Ableismus, Mathematisches und Minimalismus. In einem Workshop zeigte eine Alumna eine Methode auf, wie man für dich oder für Gruppen Museumsbesuche anders gestalten kann, was am Nachmittag  gleich bei einem Museumsbesuch in die Praxis umgesetzt wurde. In den Pausen und am Abend blieb selbstverständlich ausreichend Zeit für gegenseitigen Austausch, Kennenlernen und dem Erleben des TiL-Spirits. Ein Highlight stellte, wie immer, das Quiz-Spiel „Der große Preis“ dar, bei dem manche Alumni ihren Emotionen freien Lauf ließen und ihre gute Kinderstube so lange vor der Tür parkten ;-). Schön war es auch, dass neben den „alten Hasen“ viele frischgebackene Alumni mit dabei waren. Ein großer Dank geht an das Orga-Team des Alumni-Vereins!

Beim 2. Stipendiatentreffen des TiL-Jahrgangs 2021 in Filderstadt Ende Oktober wurden 40 TiLer*innen unter der Leitung von Erika Magyarosi dabei unterstützt, selbstbewusster vor einer Gruppe zu präsentieren oder ein Referat zu halten. In Kleingruppen erarbeiteten sich die Teilnehmenden die Grundlagen einer gelungenen Meinungsrede und konnten das Gelernte bei der großen TiL-Debatte am Sonntagvormittag in die Praxis umsetzen. Dabei debattierte jeweils eine pro- und eine contra-Seite kontrovers zum Thema „Soll ein Gesetz zu einer verpflichtenden einjährigen Elternzeit für Väter verabschiedet werden?“, während alle anderen analysierten, welche Techniken umgesetzt werden konnten. Ein weiterer Höhepunkt war der Gastvortrag am Samstagabend von Referentin Maren Ebert-Rohleder über versteckte Rassismen in der Sprache und machte dies an praktischen Beispielen von Politiker*innen anschaulich. Selbstverständlich stellte auch bei diesem Treffen das gesellige Beisammensein am Abend mit Zeit für Gespräche ein wichtiger Teil des Programms dar.

Anfang Oktober fand das diesjährige Jahrestreffen in Heidelberg mit rund 115 TiLer*innen aller Jahrgänge – und sogar noch ein paar Abiturient*innen von diesem Jahr – statt. Coronabedingt mussten die Teilnehmenden leider in zwei Gruppen geteilt werden. Deshalb wurde je am Morgen und am Nachmittag ein Programm an unterschiedlichen Locations in Heidelberg angeboten. Im Haus der Astronomie konnten die Stipendiat*innen eine spannende Vorführung im Planetarium erleben und in drei Workshops rund um die Milchstraße, die Venus oder Sternenbilder mehr über unser Universum lernen. Bei der thematischen Schlossführung drehte sich alles um das Leben bei Hofe. Am Nachmittag wechselten die Gruppen dann, sodass die meisten sowohl das Schloss als auch das Haus der Astronomie besuchen konnten. Die besondere organisatorische Herausforderung an diesem Tag: Die verschiedenen Locations mussten mit der Bergbahn erreicht werden, was die gemeinsame Mittagspause am Haus der Astronomie doch sehr verkürzte und Zeit für gemeinsame Gespräche bei diesem Jahrestreffen im wahrsten Sinne des Wortes etwas auf der Strecke blieb.